沟 通
是一阵和风细雨，滋润干涸的心田；是一杯醇香热茶，驱散难耐的严寒；是一座坚固桥梁，消除不解的隔阂。
“善于交流”是ib-pyp的十二大培养目标之一。
我们希望帮助孩子们正确认识和掌握有效沟通方法，在交流中学习彼此的优点和技巧，提高个人修养，不断完善自我，更好地达成各项共识，找到前进目标，进一步推动学习和探究。
黄徐扬老师9月20日下午，黄徐扬老师（成都美视国际学校ib部心理咨询教师，留美心理学硕士研究生，国家二级心理咨询师）应邀为孩子们带来一次精彩纷呈的心理讲座。
我是沟通小能手——ib-pyp四五年级学生心理讲座
“找搭档”、“我会观察”、“面对面称赞”、“我的小建议”、“传声游戏”……
积极热情地交流，忍俊不禁的笑声，在一个个有趣而新颖的现场体验活动中，黄老师循循善诱，巧妙地引领着孩子们逐步领悟和掌握“与人有效沟通”的六大技巧：
1 真诚的态度　part one
沟通时，真诚的态度能使对方感受到尊重和理解，迅速激发他人的理解，自愿带来更多的协助，避免无谓的争论伤害双方的感情。
2 仔细的观察part two
仔细观察对方在意的事物，比如衣着或物品，从细节出发，才能真正发现对方的优点，实实在在地表达自己的欣赏，而不是大而空洞的评价。
3 委婉的语气 part three
如果要给他人提意见，可以采用类似“如果你以后能……就更好了。”语气委婉，才能促使对方更乐意接受不同的观点和建议。
4 专注地聆听part four
专注聆听对方，不以自我为中心，才能准确无误地接收对方传达的信息，及时做出准确的判断和抉择，保证下一步的深入交流。
5 用心地思考part five
主动思考对方表达的意思，学会从大量的语言中归纳出要旨，才能理解其中真实的含义，以免造成不必要的漠视或误会。
专注的眼神，投入地参与，孩子们一步步走进“有效沟通”。
相信孩子们在本次黄徐扬老师的讲座后，能正确掌握有效沟通的方法，在与人交流中，准确、清晰地表达自我和传递信息，认真倾听他人以及群体的观点，多角度看待问题，做出明智的判断与准确的决策，更加充满自信和富有创意地开展pyp协作探究，拥有“会沟通、善沟通、乐沟通”的态度和能力，成长为真正的“沟通小能手”！