学校加强与国内外众多企事业单位合作,资源共享,优势互补,共建教学基地和实训基地,在合作过程中学生有更多机会参加社会实践活动,保证了学生理论与校内实训及就业相结合的职业教育培养模式。职业教育“现代师徒制”是“校企联合、双师培养、工学交替、岗位成才”。学習方式与时间上,以“学校课堂教育+岗位师徒技能培训”相结合为主要形式;学習内容上,以“知识+技能”为主要内容,是理论与实践的结合,职业与专业、岗位与课程的完全对接融合,并将职业技术与职业精神贯穿育人全过程。同时将社会经济发展对人才的需求趋势能够及时反馈给学校,学校依据这些信息即使调整教学,使教学更能准确地适应社会经济的发展需求。
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